IDEARIO DE LOS CENTROS DOCENTES PRIVADOS EN LA LEGISLACIÓN Y JURISPRUDENCIA COLOMBIANAS
DOI:
https://doi.org/10.7764/RLDR.3.34Palabras clave:
Educación, Centros docentes, Ideario, Derechos fundamentalesResumen
La Constitución y la legislación colombianas reconocen la libertad de enseñanza y el derecho de crear centros educativos privados con un ideario propio. La jurisprudencia de la Corte Constitucional, sin embargo, ha hecho prevalecer en situaciones de conflicto los derechos individuales de los estudiantes o profesores sobre los derechos del centro docente ideológicamente comprometido. El artículo subraya la importancia de la ponderación de derechos para armonizar los distintos derechos e intereses en juego.